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Autor/inZinke, Gert
TitelDritte nationale Bildungskonferenz in China und ihre Bedeutung für die Entwicklung der Berufsbildung.
QuelleIn: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 28 (1999) 6, S. 42-46Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenGrafiken 2
Sprachedeutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-4515
SchlagwörterBildungspolitik; Internationale Zusammenarbeit; Berufsausbildung; Berufsbildung; Arbeitsmarkt; Reform; China
AbstractIm Juni fand in Peking die von Partei und Regierung gemeinsam durchgeführte Dritte Bildungskonferenz statt. Von chinesischen Bildungsexperten wird betont, dass diese Konferenz Ausgangspunkt für eine stärkere Veränderung des Bildungssystems in China sein wird. Der Beitrag informiert vor dem Hintergrund des chinesischen Bildungswesens über die Ergebnisse dieser Konferenz. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2002_(CD)
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