Life-long learning for all. Gandhis Nai Talim.

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Autor/in	Lang-Wojtasik, Gregor
Titel	Life-long learning for all. Gandhis Nai Talim.
Quelle	In: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 22 (1999) 1, S. 7-11Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch; deutsche Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1434-4688
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-62676
Schlagwörter	Bildung; Bildungstheorie; Erziehung; Korrelation; Bildungsgeschichte; Gesellschaft; Rezeption; Bildungspolitik; Schule; Geschichte (Histor); Politik; Sozialreform; Lebenslanges Lernen; Biografie; Interdisziplinarität; Gandhi, Mahatma; Indien
Abstract	Der Autor beschreibt die wichtigsten Aspekte von Gandhis Erziehungs- und Bildungsvorstellungen auf dem Hintergrund seines sozialreformerischen Programmes. Gandhi ist zwar mit seiner Idee von Nai Talim gescheitert, trotzdem sind darin eine Vielzahl von Ansätzen enthalten, die auch heute - nicht nur in Indien Bedeutung für eine zukunftsgewandten bildungs- und gesellschaftspolitischen Diskurs haben. ( DIPF/Orig.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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