Anstöße von oben - Initiative von unten. Kanadas Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Drabe, Michael
Titel	Anstöße von oben - Initiative von unten. Kanadas Schulen auf dem Weg in die Informationsgesellschaft.
Quelle	In: Computer + Unterricht, 9 (1999) 33, S. 45-47Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0941-519X
Schlagwörter	Pädagogik; Informationsgesellschaft; Schule; Schulpädagogik; Schulsystem; Schulentwicklung; Schulverwaltung; Sachinformation; Computereinsatz; Computerunterstützter Unterricht; Unterricht; Vernetzung; Kanada
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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