Donkeys and superteachers: structural adjustment and popular education in Latin America.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Trefferliste

Autor/in	Fischman, Gustavo
Titel	Donkeys and superteachers: structural adjustment and popular education in Latin America.
Quelle	In: International review of education, 44 (1998) 2-3, S. 191-213Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 66; Abbildungen 2
Sprache	englisch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung; russische Zusammenfassung; spanische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-8566
Schlagwörter	Fallstudie; Argentinien; Bildungspolitik; Erwachsenenbildung; Marktwirtschaft; Wirtschaft; Wirtschaftspolitik; Lateinamerika; Bildungspolitik; Fallstudie; Erwachsenenbildner; Recht auf Bildung; Recht auf Bildung; Globalisierung; Globalisierung; Marktwirtschaft; Wirtschaft; Wirtschaftspolitik; Erwachsenenbildung; Dezentralisierung; Erwachsenenbildner; Argentinien; Lateinamerika
Abstract	Die in Lateinamerika vollzogenen sozialen und wirtschaftlichen Umstrukturierungen (strukturelle Anassung und Dezentralisierung) haben auch in den Bildungssstemen zu einschneidenden Veränderungen geführt. "Die vorherrschende Tendenz sieht die Lösung aller Fragen von Bildungsproblemen im Umfeld des ' freien Marktes'. Konträr zu dem, was diese Situation bereitzuhalten scheint, haben Praktiker auf dem Gebiet der 'Volksbildung' in der Region ihre Vitalität nicht verloren. Dieser Artikel untersucht Herausforderungen und Möglichkeiten der Volksbildung, indem 1. der Bildungsbereich nach der Anwendung strultureller Anpassungsprogramme untersucht wird, 2. eine Kritik von Gramscis Modell des organischen Intellektuellen - wie weithin in der Volksbildung verstanden - präsentiert wird und 3. ein spezifisches Beispiel eines Volksbildungsworkshops in Argentinien vorgestellt wird." (DIPF/Orig./Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen

Standortgebundene Dienste:

Wählen Sie eine Institution, um dort die Verfügbarkeit zu prüfen:

bitte warten

Standortunabhängige Dienste

Trefferlisten Einstellungen

Dateien exportieren oder versenden

Markieren Sie in der Trefferlisteliste die Einträge, deren Nachweise Sie exportieren wollen. Im Bereich "Exportieren" wählen Sie in der Auswahlliste "System/Format wählen" eines der Exportformate bzw. -systeme. Wollen Sie die gewählten Nachweise direkt in Ihre Literaturverwaltung importieren, so wählen Sie das entsprechende System aus und drücken den Schalter "exportieren". Die weiteren Schritte sind abhängig von der installierten Software. Eine detaillierte Beschreibung finden Sie, zusammen mit den einzelnen Formatbeschreibungen auf unserer Hilfeseite.
Die Formate können Sie auf Ihrem Rechner als Textdatei abspeichern.
Alle Formate können zusätzlich auch als Datei an eine beliebige E-Mailadresse versendet werden. Gehen Sie vor wie beim normalen Export. Tragen Sie zusätzlich die E-Mailadresse ein und aktivieren Sie den Schalter "versenden". Der Versand der Datei erfolgt mit der passenden Dateiextension im Dateinamen. Achten Sie auf die korrekte Eingabe Ihrer Mailadresse, um den Verlust Ihrer Rechercheergebnisse zu vermeiden.
Das Fachportal Pädagogik unterstützt die Übernahme bibliografischer Daten in andere Systeme durch Einbettung so genannter COinS in den HTML-Quellcode. Sie erkennen die Möglichkeit der Übernahme durch eine Meldung Ihres Browsers.

Exportieren der Dateien:

System / Format wählen

Versenden der Dateien:

E-Mail-Adresse

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:

Zum Seitenanfang