The contemporary women's movement and women's education in India.

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Autor/in	Patel, Ila
Titel	The contemporary women's movement and women's education in India.
Quelle	In: International review of education, 44 (1998) 2-3, S. 155-175Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 39
Sprache	englisch; deutsche Zusammenfassung; englische Zusammenfassung; französische Zusammenfassung; russische Zusammenfassung; spanische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0020-8566
Schlagwörter	Frauenbewegung; Frauenforschung; Curriculum; Diskriminierung; Frauenbildung; Indien; Schulbuch; Frauenbewegung; Reform; Frauenforschung; Förderungsmaßnahme; Curriculum; Schulbuch; Geschichte (Histor); Diskriminierung; Frauenbildung; Reform; Indien
Abstract	Der Artikel untersucht, wie [die Frauenbewegung in Indien] das Thema der Frauenbildung angeht. Der erste Abschnitt behandelt Beiträge der sozialreformerischen Bewegung bei der Förderung der Frauenbildung. Untersucht wird im zweiten Abschnitt auch die Rolle der zeitgenössischen Frauenbewegung bei Änderung der Lehrpläne, gefolgt von einer Diskussion über die Beiträge der Frauenstudien zur Redefinierung des Wissens. Der vierte Abschnitt diskutiert die Selbstbefähigung der Frauen und Bildung aus der Perspektive der Frauenbewegung. Der Artikel schließt mit dem Hinweis auf die Herausforderungen, denen sich die Frauenbewegung zur Gleichstellung und Selbstbefähigung gegenübersieht. (DIPF/Orig/Bi.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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