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Titel10 [zehn] Jahre DFHK.
QuelleIn: DUZ : Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft, 54 (1998) 23, Beil. DUZ-Special vom 4.12.1998, 46 S.Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 30; Tabellen 2
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0936-4501; 1437-4234
SchlagwörterFörderung; Interkulturelle Bildung; Äquivalenz; Ingenieurwissenschaft; Bilaterale Zusammenarbeit; Europäische Integration; Mobilität; Berufschance; Studium; Hochschulpartnerschaft; Integriertes Studium; Internationale Hochschule; Internationale Hochschulkooperation; Diplom; Studienangebot; Geisteswissenschaften; Wirtschaftswissenschaft; Akademischer Austausch; Studienförderung; Erfahrungsbericht; Jubiläum; Student; Deutschland; Frankreich
AbstractDas Deutsch-Französische Hochschulkolleg - auf französisch "Le College Franco-Allemand pour l Enseignement Superieur" - wurde 1988 zur "rentree universitaire" gegründet und blickt damit heute auf eine zehnjähige Tätigkeit im Dienste der Zusammenarbeit deutscher und französischer Hochschulen zurück. Die Veröffentlichung stellt die zur Zeit vom DFHK geförderten integrierten Studiengänge dar und informiert über die vielseitigen Aspekte eines deutsch-französischen Studiums. Sie wendet sich an alle, die sich mit den deutsch-französischen Beziehungen oder mit der Internationalisierung des Hochschulstudiums beschäftigen, ebenso auch an Hochschullehrer, die an dem Aufbau integrierter Studiengänge mit Frankreich interessiert sind, an Institutionen, die für die Orientierung von Studierenden zuständig sind, und schließlich an Unternehmen und deren Berater, die Nachwuchskräfte für die deutsche und für die französische Wirtschaft suchen. Inhalt des Heftes: Valentin, Jean-Marie: Deutsch-Französisches Hochschulkolleg. - Harder, Hermann: Das DFHK und die Entwicklung integrierter Studiengänge 1988-1998. - Schmeken, Christiane: Integrationsmodelle. Doppelt hält besser. - Lüsebrink, Hans-Jürgen: Laboratorien der Interkulturalität?. - Schmitz, Ulrich: Wirtschaftswissenschaften. Ein Zentrum der Exzellenz für den europäischen Nachwuchs. - Schmitz, Ulrich: Ingenieurwissenschaften. Stärken zweier Hochschulen, die sich ergänzen. - Schmitz, Ulrich: Metallurgie und Werkstofftechnik. Bilingual ausgebildete Schüler in die Technik locken!. - Haab, Pascale: Geisteswissenschaften. Grenzenlos studieren. - Kopper, Konrad: Portraits. Berufsziel Deutschland. Zwei Jahre Paris, zwei Jahre Köln. - Schmeken, Christiane: Berufschancen. Fit für Europa mit zwei Diplomen. - Schmitz, Ulrich: Aufbruch in die Euro-Ära. - Kunle, Heinz: Deutsch-Französische Hochschule. Neue Basis für Kooperation. (HoF/Text übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2000_(CD)
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