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Autor/inn/enSudarenkov, Valerij; u.a.
TitelProblemy i perspektivy razvitija sistemy obrazovanija v programme pravitel'stva Rossii "Strukturnaja perestrojka i ekonomiceskij rost v 1997-2000 godach".
Gefälligkeitsübersetzung: Probleme und Perspektiven der Entwicklung des Bildungssystems im Programm der Regierung Rußlands "Strukturwandel und Wirtschaftswachstum 1997 bis 2000". Problems and prospects of the development of the education system in the programme of the Government of Russia "Structural change and economic growth 1997 to 2000".
QuelleIn: Obrazovanie v dokumentach, (1997) 17, S. 32-39Verfügbarkeit 
Spracherussisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterBildungspolitik; Bildungsreform; Finanzierung; Wirtschaftspolitik; Berufsausbildung; Russland
AbstractDie Autoren gehören der Obersten Kammer des russischen Parlaments an. Ihre Analyse der Auswirkungen des staatlichen Wirtschaftsprogramms bis zum Jahre 2000 auf das Bildungswesens konzentriert sich auf zwei Schwerpunkte: (1) Heranbildung von Fachkräften; (2) Reform des Bildungswesens. Zu Punkt 1 weisen sie den deklarativen Charakter der im Programm getroffenen Aussagen nach. Es enthalte weder klar formulierte Aufgabenstellungen, die der sozialökonomischen Situation in Rußland gerecht werden, noch seien konkrete Mechanismen der finanziellen Absicherung einer Strukturreform auf dem Gebiet der Aus- und Weiterbildung ausgewiesen. In bezug auf Punkt 2 fehlten reale Mechanismen zur Herausführung des Bildungswesens aus der Krise innerhalb von 3-4 Jahren. Das Programm stütze sich zu sehr auf die Erweiterung kostenpflichtiger Bildungsangebote sowie auf nichtstaatliche und ausländische Investitionen bei gleichzeitiger Zurücknahme der staatlichen Garantien für den Bildungsbereich. (DIPF/St.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1999_(CD)
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