Eine Meditation zum Problem der entwicklungsorientierten Didaktik. Vortrag auf dem Potsdamer Kolloquium zur Lern- und Lehrforschung, November 1993.

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Autor/in	Edelstein, Wolfgang
Titel	Eine Meditation zum Problem der entwicklungsorientierten Didaktik. Vortrag auf dem Potsdamer Kolloquium zur Lern- und Lehrforschung, November 1993.
Quelle	In: LLF-Berichte / Universität Potsdam, Zentrum für Lehrerbildung, (1994) 9, S. 2-12Verfügbarkeit
Beigaben	Grafiken
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-294X
Schlagwörter	Bildungsforschung; Didaktik; Curriculum; Entwicklung
Erfasst von	Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
Update	1997_(CD)

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