Perspectives of an emerging university space in Europe.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hinestrosa, Fernando
Titel	Perspectives of an emerging university space in Europe.
Quelle	In: Higher education policy, 7 (1994) 3, S. 19-21Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0952-8733; 1740-3863
DOI	10.1057/hep.1994.33
Schlagwörter	Bildungspolitik; Bildungsprogramm; Geschichte (Histor); Entwicklungsland; Internationale Zusammenarbeit; Hochschule; Lateinamerika; USA
Abstract	Der Autor bewertet in seinem Beitrag die internationale Hochschulzusammenarbeit als Repräsentant Lateinamerikas. Mit Nostalgie und etwas Neid blicken Südamerikaner auf die europäische Integration und die wirkungsvollen EU-Aktionsprogramme ERASMUS und TEMPUS. Der Verfasser begründet seine Hoffnungen, daß Lateinamerika sein europäisches Kulturerbe bewahren und Westeuropa sich früher oder später sein Interesse am amerikanischen Subkontinent wiedergewinnen wird. Er zeichnet Etappen kultureller Entwicklung in Lateinamerika auf und leitet zu Bildungreformen in dieser Region der Welt über. In diesem Kontext sieht er die Zukunft der internationalen Universitätskooperation sowie die Möglichkeiten des Austauschs von Studenten, Professoren und Forschern, die auch die interkontinentale Zusammenarbeit zwischen Latienamerika und Europa einschließen sollte. (DIPF/Ba.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	1997_(CD)

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