Oekologie, Mathematik, Mathematikunterricht?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stumpf, G.
Titel	Oekologie, Mathematik, Mathematikunterricht? Gefälligkeitsübersetzung: Ecology, mathematics, mathematics education?
Quelle	In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, 26 (1994) 6, S. 174-175Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-4103
Schlagwörter	Gesellschaft; Mathematik; Mathematikunterricht
Abstract	Zwei Wissenschaften (zwei Wissensgebiete), die alte Mathematik und die junge Oekologie, und das Schulfach Mathematik: Was sollte in der Schule gelernt werden oder jedenfalls zu lernen angeboten werden. Und: Wie koennte das gelernt werden. (orig.).
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	1996_(CD)

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