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Autor/inKerviel, Sylvie
TitelCollège pour tous: les enseignants font des propositions.
Le livre blanc sur les collèges.
QuelleIn: Le monde de l'éducation, (1994) 212, S. 10-11Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0337-9213
SchlagwörterSekundarstufe I; Curriculum; Reform; Frankreich
AbstractQuarante-cinq pages de synthèse et de propositions: Le livre blanc présente de manière succinte les problèmes et les difficultés du collège d'aujourd'hui ("le collège de l'ambiguité et de la diversité"). Il égrène une quarantaine de suggestions pour y remédier. Neuf thèmes principaux ont été dégagés et déterminent autant de chapitres: les missions du collège; les élèves; l'environnement; l'établissement; les rythmes scolaire; les classes; les enseignants; les disciplines et la pédagogie; l'orientation. En tête de la liste des thèmes le plus souvent évoqués: la nécessité d'obtenir des moyens supplémentaires. (DIPF/Texte pris de l'original.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1996_(CD)
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