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Autor/inHochgeschurz, Marianne
TitelEin Tag aus dem Leben einer Steinzeitfrau. Neue Perspektiven der Urgeschichte.
QuelleIn: Geschichte lernen, 7 (1994) 39, S. 24-27Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-3096
SchlagwörterFrau; Frauenrolle; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Schuljahr 07; Sekundarstufe I; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Erzählung; Alltagsgeschichte; Geschichtsunterricht; Sozialgeschichte; Steinzeit; Vor- und Frühgeschichte; Urgesellschaft; Materialsammlung
AbstractUnterrichtsgegenstand: Ein Tag im Leben einer Steinzeitfrau. Neue Perspektiven der Urgeschichte. Die Geschichtserzaehlung kann im Geschichtsunterricht der 5.-7. Klasse eine geeignete Unterrichtsmethode sein, um den Schuelern einen Einblick in das Leben der Menschen und insbesondere der Frauen in der Jungsteinzeit zu geben. Waehrend die Maenner durch Jagdtaetigkeit nur etwa 20 Prozent der benoetigten Nahrungsmittel herbeischafften, garantierten die Frauen durch Sammeln von Pflanzen, Insekten und Kleintieren sowie Wasser den Hauptteil der Nahrungsmittelversorgung. Zudem waren sie zustaendig fuer das Feuermachen und die Herstellung von Gegenstaenden des taeglichen Gebrauchs und den Bau von Huetten. Die abgedruckte Erzaehlung laesst sich im Unterricht einsetzen. (RT).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1996_(CD)
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