1. Fuer eine paedagogische Weiterentwicklung der Hauptschulen. 2. Der unaufhaltsame Weg von der Hauptschule zur Nebenschule.

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Autor/inn/en	Knipper, Ingeborg; Furck, Carl-Ludwig
Titel	1. Fuer eine paedagogische Weiterentwicklung der Hauptschulen. 2. Der unaufhaltsame Weg von der Hauptschule zur Nebenschule.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 40 (1988) 6, S. 47-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Schulentwicklung; Sekundarstufe I; Hauptschule; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Didaktische Erörterung; Entwicklung
Abstract	Ausgehend von den zurueckgehenden Schuelerzahlen in der Hauptschule wird gefordert, dieser Schuelergruppe endlich die ihr gemaessen Lernmoeglichkeiten zu schaffen. Darunter wird verstanden: ganzheitlicher Unterricht, Individualisierung des Lernprosses und Ganztagsschule. (SchH
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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