Strategies for curriculum change and the question of international transfer.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Crossley, Michael
Titel	Strategies for curriculum change and the question of international transfer.
Quelle	In: Journal of curriculum studies, 16 (1984) 1, S. 75-88Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0272
Schlagwörter	Schule; Sekundarschule; Wissenstransfer; Curriculumentwicklung; Curriculumreform; Entwicklungsland; Innovation; Papua-Neuguinea
Update	1994_(CD)

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