Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Leistung und Versagen. Alltagstheorien von Schuelern und Lehrern. |
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Quelle | Muenchen: Juventa (1980), 239 S. |
Reihe | Juventa-Materialien. 46 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
Schlagwörter | Interview; Erfolgserlebnis; Misserfolg; Einstellungsmessung; Schülerverhalten; Schulleistung; Schulversagen |
Erfasst von | Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin |
Update | 1996_(CD) |