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Autor/inn/enDaresh, John C.; Gantner, Myrna W.; Dunlap, Karen; Hvizdak, Marianne
TitelWords from "the Trenches": Principals' Perspectives on Effective School Leadership Characteristics.
QuelleIn: Journal of School Leadership, 10 (2000) 1, S.69-83Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1052-6846
SchlagwörterAdministrator Attitudes; Administrator Education; Administrator Effectiveness; Community; Delphi Technique; Elementary Secondary Education; Ethics; Interpersonal Competence; Leadership Qualities; Principals; School Administration; School Culture; Urban Schools
AbstractA survey of over 30 "expert" Southwest principals revealed several characteristics of effective principals: possessing technical skills influenced by human relations and legal mandates, creating an inviting culture, building community, being ethical practitioners, and understanding relationships. Respondents also identified 28 components of an effective administrator preparation program. (Contains 38 references.) (MLH)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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