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Autor/inn/enBuskist, William; Keeley, Jared W.
TitelSearching for Universal Principles of Excellence in College and University Teaching
QuelleIn: New Directions for Teaching and Learning, (2018) 156, S.95-105 (11 Seiten)Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0271-0633
DOI10.1002/tl.20321
SchlagwörterInstructional Innovation; Instructional Effectiveness; Teaching Methods; Best Practices; Educational Principles; Educational Practices; Educational Quality; Educational Improvement; Higher Education; Evidence Based Practice
AbstractWe compared twenty-six TBC-based studies across different countries to investigate whether there might exist universal principles of excellent teaching. We found several qualities that both faculty and students in these studies endorsed as universal or near-universal principles. Our findings provide a compelling starting point for teachers seeking to enhance their teaching and for researchers wishing to investigate practices for improving teaching. (As Provided).
AnmerkungenWiley Periodicals, Inc. 350 Main Street, Malden, MA 02148. Tel: 800-835-6770; Tel: 781-388-8598; Fax: 781-388-8232; e-mail: cs-journals@wiley.com; Web site: http://www.wiley.com/WileyCDA
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2020/1/01
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