Ethnic matching. Academic success of students of color.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Easton-Brooks, Donald
Titel	Ethnic matching. Academic success of students of color.
Quelle	Lanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2019), XXI, 129 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	9781475839654; 9781475839661; 9781475839678 (elektronisch)
Schlagwörter	USA; Culturally relevant pedagogy; United States; Minority students; Minority teachers; Academic achievement; Erziehung + Suchen Sie Ihr Suchwort? Pedagogy; Cultural behavior; Cultural behaviour; Relevance; Culture; Erziehungslehre; Kulturelles Verhalten; Relevanz; Kultur; USA; Minority; Student; Students; Minorität; Schüler; Schülerin; Studentin; Teacher; Teachers; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Schulleistung
Erfasst von	Library of Congress, Washington, DC
Update	2019/4/11

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