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Sonst. PersonenEvans, Heather K. (Hrsg.)
TitelCommunity engagement findings across the disciplines.
Applying course content to community needs.
QuelleLanham, Maryland: Rowman & Littlefield (2017), XIII, 138 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN9781475830804; 9781475830811; 9781475830828
SchlagwörterUSA; Community and college; United States; Service learning; Education, Higher; Social aspects; Erziehung
AbstractCommunity engagement effects across the disciplines : impacts on political efficacy, engagement, and apathy / Heather K. Evans -- Transformative education for students at-risk : intervention through service-learning / Barbara Greybeck, Judy Nelson, and Richard C. Henriksen, Jr. -- A qualitative study of perceptions and experiences of online victim services academic community engagement : graduate student reflections / Mary M. Breaux and James G. Booker -- The impact of a service learning project involving pre-service teachers working with incarcerated youth / John Kelly, Colin Dalton, and Diane M. Miller -- Empowering teachers for linguistic diversity : in search of professional dispositions / Mary A. Petrón and Baburhan Uzum -- Using a consumer satisfaction survey with clients receiving child-centered play therapy / Denise Peterson, Yvonne Garza-Chaves, and Rick Bruhn -- International service learning : experiences of mainstream preservice teachers teaching EFL in Naples, Italy / Burcu Ates and Yurimi Grigsby -- Learning beyond the classroom : online service-learning / Jin Young Choi -- Academic community engagement research in kinesiology : undergraduate students' attitudes toward individuals with disabilities / Jihyun Lee, José A. Santiago, Seung Ho Chang, and Justin A. Haegele.
Erfasst vonLibrary of Congress, Washington, DC
Update2018/4/10
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