The Power of Practical Magic.

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Autor/inn/en	Roueche, John E.; Milliron, Mark David; Roueche, Suanne D.
Titel	The Power of Practical Magic.
Quelle	In: Community College Journal, 74 (2003) 1, S.34-39 PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1067-1803
Schlagwörter	Stellungnahme; College Faculty; Community Colleges; Excellence in Education; Expectation; Teacher Effectiveness; Teacher Expectations of Students; Two Year College Students; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Community college; Community College; Lernerfolg; Expectancy; Erwartung; Effectiveness of teaching; Instructional effectiveness; Lehrerleistung; Unterrichtserfolg
Abstract	Describes focus groups and studies conducted in an effort to identify and define community college teaching excellence. One of the most compelling findings suggested that both teachers and students perform at a higher level when held to higher expectations. (Contains 24 references.) (NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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