Reflections on the Field [and] An Examined Life: A Response to James Kauffman's Reflections on the Field.

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Autor/inn/en	Kauffman, James M.; Sasso, Gary M.
Titel	Reflections on the Field [and] An Examined Life: A Response to James Kauffman's Reflections on the Field.
Quelle	In: Behavioral Disorders, 28 (2003) 3, S.205-11Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0198-7429
Schlagwörter	Stellungnahme; Disabilities; Educational Innovation; Educational Trends; Elementary Secondary Education; Federal Aid; Prevention; Racial Attitudes; Research Utilization; Scientific Research; Special Education; Theory Practice Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Handicap; Behinderung; Instructional innovation; Bildungsinnovation; Bildungsentwicklung; Prävention; Vorbeugung; Rassenfrage; Forschungsumsetzung; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Theorie-Praxis-Beziehung
Abstract	Six issues in special education are analyzed: the erosion of science; the decline in the worth of special education; the lack of attention to prevention; the lack of primacy of academic instruction; the erosion of government programs; and the new racism that erodes the centrality of our common humanity. (Contains 3 references.) (CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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