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Autor/inCoombs, Norman
TitelFIPSE: Empowering Students with Disabilities.
QuelleIn: Change, 34 (2002) 5, S.42-48Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0009-1383
SchlagwörterAcademic Accommodations (Disabilities); Educational Improvement; Educational Quality; Federal Programs; Government School Relationship; Postsecondary Education; Program Descriptions
AbstractDescribes how the Fund for the Improvement of Postsecondary Education (FIPSE) has helped institutions reach out to groups they have historically neglected, including funding a project to formulate a global strategy for making computers accessible to disabled students. Includes a list of other projects. (EV)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
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