Thinking about Children's Play: Play Is Not Work, Nor Is Work Play.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Elkind, David
Titel	Thinking about Children's Play: Play Is Not Work, Nor Is Work Play.
Quelle	In: Child Care Information Exchange, (2001) 139, S.27-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0164-8527
Schlagwörter	Stellungnahme; Child Behavior; Child Development; Childhood Needs; Labor; Play; Preschool Education; Work Experience + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kindesentwicklung; Childhood; needs; Kindheit; Bedürfnis; Spiel; Pre-school education; Vorschulerziehung; Employment experience; Job experience; Occupational experience; Berufserfahrung
Abstract	Addresses the concept of "play as a child's work," from the viewpoints of Montessori, Freud, and Piaget. Contends that children's play: (1) like adult play, may be individual or social; (2) has immediate value for the child as a way of expressing feelings; and (3) is a healthy counterpoise to work. (SD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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