Play Memories from Childhood to Adulthood.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Sandberg, Anette
Titel	Play Memories from Childhood to Adulthood.
Quelle	In: Early Child Development and Care, 167 (2001), S.13-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0300-4430
Schlagwörter	Adolescents; Adults; Age Differences; Children; College Students; Fantasy; Memory; Play; Recall (Psychology) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Adolescent; Adolescence; Adoleszenz; Jugend; Jugendalter; Jugendlicher; Age; Difference; Age difference; Altersunterschied; Child; Kind; Kinder; Collegestudent; Fantasie; Gedächtnis; Spiel; Abberufung
Abstract	This retrospective study incorporating drawing and group discussion examined the memories of 478 university students in Sweden regarding their play at 4 age periods: 3-6 years, 7-12 years, 13-18 years, and adult. Findings indicated that ages 7-12 years were especially important for play memories: people, place, and interaction were all considered important influences or components of play memories. (Author/KB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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