Going after Grants: An Experienced Grant Winner Shares His Secrets.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Comolli, Tim
Titel	Going after Grants: An Experienced Grant Winner Shares His Secrets.
Quelle	In: American School Board Journal, 188 (2001) 1, S.32-34Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0003-0953
Schlagwörter	Leitfaden; Elementary Secondary Education; Fund Raising; Grantsmanship; Guidelines; Philanthropic Foundations; Writing Strategies + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fundraising; Spendensammlung; Richtlinien; Philanthropismus; Schreibtechnik
Abstract	The director of the South Burlingame (Vermont) High School Imaging Lab shares hard-won lessons on raising money. Grant-seeking educators should be succinct, realistic, and thorough and remember the kids. Using colorful language, real-life stories, and resonating program descriptions increases chances for success. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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