Discussing Discrimination: Children's Construction of Sexism between Pupils in Primary School.

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Autor/in	Francis, Becky
Titel	Discussing Discrimination: Children's Construction of Sexism between Pupils in Primary School.
Quelle	In: British Journal of Sociology of Education, 18 (1997) 4, S.519-32Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0142-5692
Schlagwörter	Coping; Elementary School Students; Feminist Criticism; Foreign Countries; Gender Issues; Primary Education; Resistance (Psychology); Sex Bias; Sex Differences; Sex Discrimination; Student Attitudes; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bewältigung; Ausland; Geschlechterfrage; Primarbereich; Resistenz; Sex difference; Geschlechtsunterschied; Sex; Discrimination; Geschlecht; Diskriminierung; Schülerverhalten
Abstract	Investigates whether primary school children construct gender as a source of discrimination in their school lives. Reports their descriptions of sexism in school as well as their strategies to cope with or resist it. Suggests that girls may be prevented from assertive resistance due to their constructions of passive femininity. (DSK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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