International Perspectives on School-Family-Community Partnerships.

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Autor/inn/en	Sanders, Mavis G.; Epstein, Joyce L.
Titel	International Perspectives on School-Family-Community Partnerships.
Quelle	In: Childhood Education, 74 (1998) 6, S.340-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0009-4056
Schlagwörter	Stellungnahme; Community Responsibility; Community Role; Educational Policy; Family Role; Family School Relationship; Foreign Countries; International Educational Exchange; Parent Responsibility; Parent Role; Parent School Relationship; Partnerships in Education; School Community Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Politics of education; Bildungspolitik; Ausland; Internationaler Austausch; Parental role; Elternrolle; Parent-school relationship; Parent school relationships; Parent-school relationships; Parent-school relation; Parent school relation; Eltern-Schule-Beziehung; Hochschulpartnerschaft
Abstract	Provides an overview of the types, challenges, and benefits of school, family, and community partnerships internationally. Discusses six types of involvement essential for a comprehensive program of partnerships in relation to the articles in this focused journal issue. Considers challenges and benefits of these partnerships as illustrated by the articles in the issue. (JPB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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