An Introduction to the Study of Staff Motivation in the Outdoor Education Industry (Taking the Issue of Wages As a Working Example).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Barnes, Peter
Titel	An Introduction to the Study of Staff Motivation in the Outdoor Education Industry (Taking the Issue of Wages As a Working Example).
Quelle	In: Horizons, (1997) 3, S.3-6Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Behavior Theories; Employee Attitudes; Incentives; Motivation; Needs; Outdoor Education; Personnel Management; Salaries; Wages; Work Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Arbeitnehmerinteresse; Anreiz; psychologische; Motivation (psychologisch); Grundbedürfnis; Freiluftunterricht; Personalmanagement; Entlohnung; Gehalt; Wage; Löhne; Work attitude; Arbeitshaltung
Abstract	Examines major theories in the study of motivation and their relevance to outdoor education staff. Explains the motivation construct and its components--drive, persistence, and effort. Discusses wages as a motivator in terms of employee expectations and perceptions of fairness, and the relative importance of extrinsic and intrinsic motivators for outdoor educators. Contains 24 references. (SV)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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