Teaching Culture: A Study of Piropos.

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Autor/in	Moore, Zena
Titel	Teaching Culture: A Study of Piropos.
Quelle	In: Hispania, 79 (1996) 1, S.113-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2133
Schlagwörter	Stellungnahme; Cross Cultural Studies; Cultural Education; Females; High School Students; Language Attitudes; Sex Role; Sexism in Language; Spanish; Textbook Content + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cultural comparison; Kulturvergleich; Culture; Education; Kulturelle Bildung; Kulturelle Erziehung; Weibliches Geschlecht; High school; High schools; Student; Students; Oberschule; Schüler; Schülerin; Studentin; Sprachverhalten; Geschlechterrolle; Spanisch; Lehrbuchtext
Abstract	Examines the meaning and usage of "piropos" in Hispanic culture and Spanish textbooks. Readings from textbooks and dictionaries define "piropos" as "amorous compliments, flirtatious remarks especially made in the street." Although "piropos" are sexist by U.S. standards, the majority of native Spanish speakers do not consider "piropos" sexist. (29 references) (Author/CK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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