The Learning Paradigm.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Boggs, George R.
Titel	The Learning Paradigm.
Quelle	In: Community College Journal, 66 (1996) 3, S.24-27Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1067-1803
Schlagwörter	Stellungnahme; College Role; Community Colleges; Educational Improvement; Educational Philosophy; Role of Education; Student Centered Curriculum; Student College Relationship; Student Needs; Two Year Colleges + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community college; Community College; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Bildungsauftrag
Abstract	Examines the educational needs of contemporary society, suggesting that existing institutions have failed to adapt to the changing landscape. Argues that educators must shift to a "learning paradigm," which centers all services on the learning needs of students and evaluates programs and personnel based on their contributions to student learning. (11 citations) (MAB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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