New Directions for Political Socialization Research.

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Autor/in	Sigel, Roberta S.
Titel	New Directions for Political Socialization Research.
Quelle	In: Perspectives on Political Science, 24 (1995) 1, S.17-22Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1045-7097
Schlagwörter	Stellungnahme; Civics; Cognitive Processes; Curriculum Development; Democratic Values; Elementary Secondary Education; Government School Relationship; Higher Education; History; Individual Development; Learning Theories; Political Influences; Political Science; Political Socialization; Psychology; Social Science Research; Social Scientists; Social Values; Sociocultural Patterns; United States Government (Course) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Staatsbürgerkunde; Cognitive process; Kognitiver Prozess; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geschichte; Geschichtsdarstellung; Individuelle Entwicklung; Learning theory; Lerntheorie; Political influence; Politischer Einfluss; Staatslehre; Politikwissenschaft; Politische Wissenschaft; Politische Sozialisation; Psychologie; Social scientific research; Sozialwissenschaftliche Forschung; Social scientist; Sozialwissenschaftler; Sozialer Wert; Soziokulturelle Theorie
Abstract	Maintains that political socialization research was popular in the 1960s and 1970s. Contends that most psychologists today argue for a theory of development and education that focuses on the individual's construction of knowledge. Reviews research on learning and concept development. (CFR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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