The Thinking of Students: Students Travel "The Road Not Taken."

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Oldman, Michele
Titel	The Thinking of Students: Students Travel "The Road Not Taken."
Quelle	In: Mathematics Teaching in the Middle School, 1 (1995) 6, S.480-83Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1072-0839
Schlagwörter	Leitfaden; Unterricht; Lehrer; Junior High Schools; Learning Activities; Map Skills; Mathematics Education; Mathematics Instruction; Middle Schools; Student Journals; Student Projects; Topology + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lesson concept; Instruction; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsprozess; Teacher; Teachers; Lehrerin; Lehrende; Sekundarstufe I; Lernaktivität; Kartenverständnis; Mathematische Bildung; Mathematics lessons; Mathematikunterricht; Middle school; Mittelschule; Mittelstufenschule; Studentenzeitung; Schulprojekt; Topologie
Abstract	Describes a journal-writing project involving the best route to travel from one place to another and presents some student responses. (MKR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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