Poet as Educator.

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Autor/in	Chekeni, Ahmad Reza
Titel	Poet as Educator.
Quelle	In: International Journal of Lifelong Education, 12 (1993) 3, S.205-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0260-1370
Schlagwörter	Stellungnahme; Creativity; Critical Thinking; Foreign Countries; Medieval Literature; Poetry; Symbols (Literary) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kreativität; Kritisches Denken; Ausland; Lyrik; Poesie
Abstract	Analysis of aspects of critical thinking in the work of two Persian poets of the eleventh and fourteenth centuries illustrates the educative role of poetry. Its approach to symbolization fosters creativity and develops critical sensibility. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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