Formula for Uncertainty.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lee, Tim
Titel	Formula for Uncertainty.
Quelle	In: British Journal of Special Education, 18 (1991) 3, S.100-02Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0952-3383
Schlagwörter	Elementary Secondary Education; Foreign Countries; School Based Management; School District Spending; School Districts; School Restructuring; Special Education; Special Needs Students; Student Needs; United Kingdom (Great Britain) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Ausland; School district; Schulbezirk; Schulreformplan; Schulumwandlung; Special needs education; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Sonderpädagogischer Förderbedarf
Abstract	This study examined the types of provisions for special needs students, measurement of needs, levels of funding, and funding formulae used by 65 British local education authorities under the Local Management of Schools approach. The study found much diversity among local education authorities in the measurement of needs and in funding levels. (JDD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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