Counselor and Client Verbal Response Mode Changes during Initial Counseling Sessions.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Lonborg, Susan D.; und weitere
Titel	Counselor and Client Verbal Response Mode Changes during Initial Counseling Sessions.
Quelle	In: Journal of Counseling Psychology, 38 (1991) 4, S.394-400Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-0167
Schlagwörter	Counselor Client Relationship; Counselor Training; Graduate Students; Higher Education; Interpersonal Communication; Responses; Verbal Communication + Suchen Sie Ihr Suchwort? Graduate Study; Student; Students; Aufbaustudium; Graduiertenstudium; Hauptstudium; Studentin; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interpersonale Kommunikation
Abstract	Used Classification System for Counseling Responses to analyze verbal behaviors of four male and four female beginning counselor trainees and their clients. Results provided limited support for hypothesis that counselor trainees would show significant differences in types of verbal responses used across thirds of sessions. Findings provided some evidence for discriminations in timing of beginning counselors' verbal interventions. (Author/NB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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