Impact of Economic Development Programs in SUNY Community Colleges: A Study of Contract Courses.

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Autor/inn/en	Winter, Gene M.; Fadale, LaVerna M.
Titel	Impact of Economic Development Programs in SUNY Community Colleges: A Study of Contract Courses.
Quelle	In: Community Services Catalyst, 20 (1990) 2, S.3-7Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0739-9227
Schlagwörter	Administrator Attitudes; Community Colleges; Contract Training; Cost Effectiveness; Economic Development; Educational Finance; Employer Attitudes; Job Training; Program Effectiveness; School Community Relationship; State Aid; State Surveys; Two Year Colleges; Vocational Education; New York + Suchen Sie Ihr Suchwort? Community college; Community College; Kosten-Nutzen-Analyse; Kosten-Nutzen-Denken; Wirtschaftsentwicklung; Bildungsfonds; Arbeitgeberinteresse; Berufsqualifizierender Bildungsgang; Ausbildung; Berufsbildung
Abstract	Reports on a study conducted by the Two-Year College Development Center to evaluate contract courses delivered by New York community colleges. Discusses findings related to the effectiveness of contract courses, implications of training opportunities, perceived value of training, and employer recommendations. (DMM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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