Internships, the Liberal Arts, and Participant Observation.

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Autor/in	Miller, Wesley
Titel	Internships, the Liberal Arts, and Participant Observation.
Quelle	In: Teaching Sociology, 18 (1990) 1, S.78-82Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0092-055X
Schlagwörter	Field Experience Programs; General Education; Higher Education; Internship Programs; Participant Observation; Program Development; Program Improvement; Research Methodology; Student Experience + Suchen Sie Ihr Suchwort? Praxisnahes Lernen; Allgemein bildendes Schulwesen; Allgemeinbildung; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Berufspraktische Ausbildung; Teilnehmende Beobachtung; Programmplanung; Research method; Forschungsmethode; Studienerfahrung
Abstract	Proposes a program that uses the methods of participant observation to improve the experiences of student interns and integrate the internship programs into the liberal arts curriculum. The program includes a pre-internship methods course, a periodic log to be submitted by the student, and a final integration paper. (SLM)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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