A New Way of Thinking: The Challenge of the Future.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Crowell, Sam
Titel	A New Way of Thinking: The Challenge of the Future.
Quelle	In: Educational Leadership, 7 (1989) 1, S.60-63Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Cognitive Processes; Cooperative Learning; Elementary Secondary Education; Learning Processes; Metaphors + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive process; Kognitiver Prozess; Kooperatives Lernen; Learning process; Lernprozess
Abstract	Education's greatest challenge is not technology or accountability, but the need to discover a new way of thinking. The shift from a Cartesian to a configuration view of the universe requires new conceptual models and compatible educational practices (like cooperative learning). Concepts of content/process and complexity and chaos need reformulation. (MLH)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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