Suicide among Gifted Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Farrell, Donna M.
Titel	Suicide among Gifted Students.
Quelle	In: Roeper Review, 11 (1989) 3, S.134-39Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Change Strategies; Counseling Services; Curriculum Design; Depression (Psychology); Elementary Secondary Education; Gifted; Honors Curriculum; Intervention; Prevention; School Role; Stress Variables; Success; Suicide + Suchen Sie Ihr Suchwort? Lösungsstrategie; Lehrplangestaltung; Begabter, Hoch Begabter; Prävention; Vorbeugung; Erfolg; Selbstmord
Abstract	Suicide has become the solution to an increasing number of gifted youth's mounting frustrations, including success depression and school stress. One possible solution is mandatory counseling within the gifted curriculum as a preventive intervention. (MSE)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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