Humor and the Mastery of Living: Using Humor to Cope with the Daily Stresses of Growing Up.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Martin, Rod A.
Titel	Humor and the Mastery of Living: Using Humor to Cope with the Daily Stresses of Growing Up.
Quelle	In: Journal of Children in Contemporary Society, 20 (1988) 1-2, S.135-54Verfügbarkeit
Beigaben	Tabellen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Children; Coping; Daily Living Skills; Humor; Models; Social Adjustment; Social Development; Stress Management; Well Being + Suchen Sie Ihr Suchwort? Child; Kind; Kinder; Bewältigung; Alltagsfertigkeit; Humoristische Darstellung; Analogiemodell; Soziale Anpassung; Soziale Entwicklung; Stressmanagement; Stressbewältigung; Well-being; Wellness; Wohlbefinden
Abstract	Discusses the ways in which nonhostile, self-accepting, realistic humor may be an important coping strategy for children. Offers practical suggestions for parents, teachers, and other caretakers to encourage the development of humor in children. (FMW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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