Canada: The Neglected Focus.

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Autor/in	Rutan, Gerard F.
Titel	Canada: The Neglected Focus.
Quelle	In: Teaching Political Science, 15 (1988) 4, S.154-60Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Course Content; Cultural Pluralism; Curriculum Development; Foreign Countries; Higher Education; International Programs; Political Science; Canada + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kursprogramm; Kulturpluralismus; Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Ausland; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Staatslehre; Politikwissenschaft; Politische Wissenschaft; Kanada
Abstract	Examines Canada as a neglected area of political study. Suggests the inclusion of Canada in the comparative politics curriculum because it offers rich comparative opportunities with its cultural pluralism, parliamentary system, and authentic federalism. Lists associations and funding sources for Canadian studies and recommends several textbooks. (LS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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