Evaluation of a Communication Skills Course for Second-Year Medical Students.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Monahan, Deborah J.; und weitere
Titel	Evaluation of a Communication Skills Course for Second-Year Medical Students.
Quelle	In: Journal of Medical Education, 63 (1988) 5, S.372-78Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Communication Skills; Course Evaluation; Higher Education; Interviews; Medical Case Histories; Medical Education; Medical Students; Patients; Simulation; Student Attitudes + Suchen Sie Ihr Suchwort? Kommunikationsstil; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Interviewing; Interviewtechnik; Medizinische Ausbildung; Patient; Simulation program; Simulationsprogramm; Schülerverhalten
Abstract	A five-year evaluation and redesign of the communication skills component of the Introduction to Clinical Medicine course was undertaken at the State University of New York Health Science Center at Syracuse College of Medicine. One of the changes was the introduction of simulated patients for practicing interviewing skills. (Author/MLW)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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