The Choice-Equity Dilemma: A Partial Solution.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Seeley, David S.
Titel	The Choice-Equity Dilemma: A Partial Solution.
Quelle	In: Equity and Choice, 3 (1987) 2, S.55-60Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Economically Disadvantaged; Educational Discrimination; Elementary Secondary Education; Equal Education; Parent Rights; Private Schools; Public Schools; School Choice; Student Needs; Values + Suchen Sie Ihr Suchwort? Elternrecht; Private school; Privatschule; Public school; Öffentliche Schule; Choice of school; Schulwahl; Wertbegriff
Abstract	Public school systems that provide high quality learning experiences for all children and a wide range of choice to respond to parents' and students' values and concerns can overcome a large part of the inequity that results from poor people's effective lack of choice of private or exclusive public schools. (PS)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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