Improving Your Center's Substitute Policies and Procedures.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bellm, Dan; Whitebook, Marcy
Titel	Improving Your Center's Substitute Policies and Procedures.
Quelle	In: Child Care Information Exchange, (1987) 53, S.16-18Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Administrative Policy; Administrator Responsibility; Administrator Role; Child Caregivers; Day Care Centers; Early Childhood Education; Educational Improvement; Substitute Teachers; Teacher Administrator Relationship; Teacher Responsibility + Suchen Sie Ihr Suchwort? Caregiver; Caregivers; Carer; Child; Children; Kinderbetreuung; Day care centres; Hort; Early childhood; Education; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Teaching improvement; Unterrichtsentwicklung; Substitute teacher; Temporary teacher; Temporary teachers; Aushilfslehrer; Lehrverpflichtung
Abstract	Outlines ways that child care center directors can improve their policies and procedures regarding hiring and keeping substitute child caregivers. These measures include defining who should arrange for substitutes; hiring policies; adequate orientation and supervision; and how to work with substitutes professionally and socially. (BB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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