Cognitive Preferences and Creativity: An Exploratory Study.

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Autor/inn/en	Tamir, Pinchas; und weitere
Titel	Cognitive Preferences and Creativity: An Exploratory Study.
Quelle	In: Journal of Research in Science Teaching, 19 (1982) 2, S.123-31Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-4308
Schlagwörter	Cognitive Style; College Science; College Students; Creative Thinking; Creativity; Creativity Research; Higher Education; Science Education; Student Characteristics; Torrance Tests of Creative Thinking + Suchen Sie Ihr Suchwort? Cognitive styles; Kognitiver Stil; Collegestudent; Kreatives Denken; Kreativität; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Naturwissenschaftliche Bildung
Abstract	Cognitive preference, a cognitive style acquired through life and learning experiences and representing a distinct orientation to information processing, was related to creativity of college students (N=135). Correlations were observed between cognitive preference and verbal creativity but not with figural creativity as measured by the Torrance Test of Creative Thinking. (JN)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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