The Relations between the School and the Commune in New China.

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Autor/in	Kexiao, Lei
Titel	The Relations between the School and the Commune in New China.
Quelle	In: International Review of Education, 26 (1980) 3, S.379-84Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Agricultural Education; Collective Settlements; Communism; Community Control; Dropouts; Educational Change; Elementary Secondary Education; Foreign Countries; Rural Development; Rural Education; School Community Relationship; China + Suchen Sie Ihr Suchwort? Agriculture; Education; Landwirtschaftliche Ausbildung; Landwirtschaft; Ausbildung; Schlichtungsverfahren; Kommunismus; Drop-out; Drop-outs; Dropout; Early leavers; Schulversagen; Bildungsreform; Ausland; Rural environment; Development; Ländliches Milieu; Entwicklung; Ländliche Erwachsenenbildung
Abstract	Describes the structure of the Chinese rural school system and its operational ties to the communes, which provide the "productive labor" component of Chinese education, various resources and facilities for schools, and governance of agrotechnical education at the middle and secondary level. (SJL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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