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Autor/inNuenning, Paul
TitelWaiter, When Do I Become a Beefsteak?
QuelleIn: Englisch, 15 (1980) 2, S.55-59Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterEnglish (Second Language); Error Analysis (Language); Second Language Instruction; Teacher Education; Teaching Methods
AbstractReports on visits to classes in English taught by teacher candidates, listing, in several groups, the errors which were most frequently encountered. The purpose of the article is not to deride but to help the candidates improve their teaching. (IFS/WGA)
Erfasst vonERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update2004/1/01
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