Faculty and Academic Responsiveness in a Period of Decline: An Organizational Perspective.

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Autor/in	Peterson, Marvin W.
Titel	Faculty and Academic Responsiveness in a Period of Decline: An Organizational Perspective.
Quelle	In: Journal of the College and University Personnel Association, 31 (1980) 1, S.95-104Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Leitfaden; College Faculty; Faculty College Relationship; Faculty Mobility; Job Layoff; Organizational Climate; Retrenchment; Teacher Administrator Relationship; Teacher Alienation; Teacher Attitudes; Teacher Morale + Suchen Sie Ihr Suchwort? Fakultät; Beurlaubung; Organisationsklima; Lehrerverhalten; Teacher; Teachers; Morale; Lehrer; Lehrerin; Lehrende; Moral
Abstract	The importance of maintaining the moral and institutional loyalty of remaining faculty during a period of retrenchment is discussed. Areas discussed are institutional perspective, decline strategy, slack resources and priorities, program reviews and planning, and professional development. (Author/LC)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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