A Little Bullock Goes a Long Way: A College of Education Simulation Exercise.

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Autor/in	Cross, Donald
Titel	A Little Bullock Goes a Long Way: A College of Education Simulation Exercise.
Quelle	In: British Journal of Educational Technology, 9 (1978) 3, S.193-200Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Curriculum Development; Futures (of Society); Higher Education; Humanities Instruction; Simulation + Suchen Sie Ihr Suchwort? Curriculum; Development; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Entwicklung; Future; Society; Zukunft; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Geisteswissenschaftlicher Unterricht; Simulation program; Simulationsprogramm
Abstract	Describes a curriculum development simulation exercise involving 70 third-year college education students from five subject departments. Participants engaged in the early planning stages of a comprehensive school humanities course defining man's needs, religion, policies, and personal relationships. (Author/RAO)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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