Primary Pupils Become Regenerators

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Smailes, Charlotte
Titel	Primary Pupils Become Regenerators
Quelle	In: Primary Science, (2022) 173, S.19-20 (2 Seiten) PDF als Volltext Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0269-2465
Schlagwörter	Elementary School Students; Environmental Education; Foreign Countries; Blended Learning; United Kingdom (England) + Suchen Sie Ihr Suchwort? Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Ausland
Abstract	Charlotte Smailes discusses how she uses the BBC "Bitesize 'Green classroom'" resources, "The Regenerators," to introduce environmental topics in school. She finds that the "Green classroom" resources are a versatile way to introduce themes of environmentalism and climate change for primary-aged children. The materials place the onus on the children to take greater care of the environment, without it being heavily fear-inducing or creating blame. (ERIC).
Anmerkungen	Association for Science Education. College Lane Hatfield, Herts, AL10 9AA, UK. Tel: +44-1-707-283000; Fax: +44-1-707-266532; e-mail: info@ase.org.uk; Web site: http://www.ase.org.uk
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2024/1/01

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